教研動態(tài)

為切實加強校際間的深入互動與交流，細(xì)致探討學(xué)校綜合高中班辦學(xué)經(jīng)驗和有效做法，齊心共促教育事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)。2024 年 10 月 18 日，泰州市教育局發(fā)展規(guī)劃處戴榮處長，泰州鳳凰藝術(shù)學(xué)校副校長朱濤、丁江山等一行共計 10 人，專程來到我校，開展了一場極具意義的校際教育教學(xué)研討活動。

在活動伊始，我校理事長、校長陳仕龍滿懷熱情地帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，以誠懇真摯的態(tài)度，就學(xué)校的教育管理、辦學(xué)理念與特色等方面與來賓們進(jìn)行了全面的交流。在交流過程中，他詳細(xì)介紹了我校的教育管理模式、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)等方面的情況，讓來賓們對我校的整體情況有了更全面的了解。同時，他也分享了我校在辦學(xué)過程中遇到的一些困難和挑戰(zhàn)。來賓們也分享了他們在教育管理方面的一些經(jīng)驗和做法，以及他們對未來教育發(fā)展的一些思考和展望。通過這樣深入的交流，雙方相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。隨后，我校的教務(wù)處戴飛主任全面而詳細(xì)地匯報了綜合高中班的教育教學(xué)經(jīng)驗。在匯報過程中，他不僅毫無保留地分享了我校在普通高中與職教高考相互融通方面的寶貴教改經(jīng)驗，還特別提到了一些具體的案例和實踐成果，讓泰州鳳凰藝校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的做法有了更深入的了解。

緊接著，在兩?；咏涣鞯沫h(huán)節(jié)中，雙方就綜合高中班課程的開設(shè)進(jìn)行了深入探討。我校在課程設(shè)置的理念、目標(biāo)以及各門課程的具體內(nèi)容和教學(xué)方法做了詳細(xì)的介紹。泰州鳳凰藝校也分享了他們在課程開設(shè)方面的一些特色和經(jīng)驗，雙方相互啟發(fā)，共同思考如何更好地優(yōu)化課程體系，以滿足學(xué)生的發(fā)展需求。

隨后，泰州鳳凰藝校的領(lǐng)導(dǎo)以及高一各備課組長分別聽了我校杭瑤老師、徐慧蕾老師、李博文老師的公開課。在課堂上，我校老師充分展現(xiàn)了專業(yè)的教學(xué)素養(yǎng)和精湛的教學(xué)技能，通過生動有趣的教學(xué)方式和豐富多樣的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。課堂結(jié)束后，大家又進(jìn)行了分組深入研討交流。在交流過程中，泰州鳳凰藝校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校老師的授課過程給予了高度贊譽和評價。

“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，此次意義重大的教學(xué)研討活動，不僅進(jìn)一步加深了兩校之間的深厚情誼，更重要的是，它架起了一座資源共享、互幫互助的堅固橋梁。通過這座橋梁，兩校能夠更好地推動教育理念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高，實現(xiàn)共同發(fā)展。在未來，兩校將更加緊密地互動交流，相互借鑒，攜手共進(jìn)，共同開創(chuàng)更加美好的教育未來，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

文字：杭瑤